Erste Schritte in Moodle

Site: Moodle-Lernplattform Hochschule München
Course: Moodle Handbuch des E-Learning Centers
Book: Erste Schritte in Moodle
Printed by: Guest user
Date: Thursday, 22 February 2024, 6:24 PM

Description

Hier finden Sie alles rund um den Einstieg in Moodle.

Die Startseite der Moodle-Lernplattform

Auf der Startseite der Moodle-Lernplattform finden Sie Informationen und Support-Angebote des E-Learning Centers und die Möglichkeiten zum Login:



  • In der rechten Spalte finden Sie einen Login-Button, der direkt zum Login mit Ihrem Hochschulaccount (<Login mit HM Benutzerkennung>) führt. Außerdem gibt es Informationen über Moodle und die wichtigsten Support-Angebote für Studierende und Lehrende.
  • Ganz oben rechts befindet sich ein Login-Link, der auf eine Seite mit verschiedenen Login-Möglichkeiten verweist.
  • In der Mitte informiert das Team des E-Learning Centers regelmäßig über aktuelle Nachrichten rund um Moodle.
Zur Kurssuche und einer Übersicht der einzelnen Kursbereiche gelangen Sie nach dem Login, wenn Sie sich auf Ihrem Dashboard befinden.

Login auf der Moodle-Lernplattform

Es gibt zwei Möglichkeiten auf die Seite zu kommen, auf der Sie sich mit Ihrem zentralen Hochschulaccount anmelden können (sog. Single Sign-On).

  • Entweder Sie klicken auf der Startseite direkt auf <Login mit HM Benutzerkennung>.

  • Oder, falls Sie auf der Startseite zuerst auf <Login> klicken, öffnet sich eine Seite mit verschiedenen Login-Möglichkeiten. Klicken Sie dort auf <Login mit HM Benutzerkennung>.

Nach dem Klick auf <Login mit HM Benutzerkennung> öffnet sich eine Seite, auf der Sie sich mit Ihrem zentralen Hochschulaccount anmelden können:

  • Benutzername: Der Benutzername, mit dem Sie sich z.B. auch im Intranet oder in PRIMUSS anmelden (Hinweis: Kein vorangehendes "hm-" nötig)
  • Passwort: Ihr persönliches Passwort

Login

Sollten Ihnen diese Daten nicht (mehr) bekannt sein, wenden Sie sich bitte per E-Mail an die Zentrale IT unter accounting@hm.edu.

Hinweis: Da der zentrale Hochschulaccount genutzt wird, ist eine Änderung des zur Anmeldung nötigen Passworts auf der Moodle-Lernplattform selbst nicht möglich.

Sie finden diese Option in der Online Account-Verwaltung der Hochschule.

Nach dem Login werden Sie einmalig gebeten, unsere Nutzungsbedingungen zu akzeptieren. Sobald Sie diesen zugestimmt haben, erscheint Ihr Dashboard, eine persönliche Startseite, die in der Regel nach dem ersten Login noch leer ist.


Darstellung der Seite

Die Navigationsleiste (mit dem HM-Logo und Links zu Startseite, Dashboard, etc.) oben auf der Seite bleibt überall auf der Moodle-Lernplattform gleich. In Kursen kommt noch die Kursnavigation dazu. Diese passt sich je nach der Rolle, die man in einem Kurs hat, hat.
Der restliche Bereich ist dreispaltig aufgebaut.  Die Inhalte in den drei Spalten passen sich je nach Kurs an.




Linke Spalte: Kursindex

Der Kursindex erscheint in Kursen in der linken Spalte und kann ein- und ausgeblendet werden. Über den Kursindex kann man innerhalb eines Kurses schnell zu Abschnitten oder Abschnittsinhalten navigieren.

Falls der Kursindex geschlossen ist, kann man ihn mit einem Klick auf den grauen Halbkreis öffnen.



Möchte man den Kursindex nicht anzeigen lassen, kann man ihn mit Klick auf das x-Symbol wieder schließen.



Mittlere Spalte: Kursinhalt

Alle Kursinhalte mitsamt Aktivitäten und Materialien sind hier zu finden. Oben haben Trainer/innen mit Klick auf den Schalter <Bearbeiten> die Möglichkeit in den Bearbeitungsmodus des Kurses zu wechseln, um so z.B. Aktivitäten und Materialien anzulegen.

Einstellungsmöglichkeiten vom Kurs findet man in der Kursnavigation, die sich unterhalb vom Kurstitel befindet.

Rechte Spalte: Blockleiste

Je nach Kurseinstellung sind in der rechten Spalte verschiedene Blöcke zu finden. Trainer/innen können hier beliebige Blöcke dem Kurs hinzufügen oder wieder entfernen.

Auch diese Spalte kann man ein- und ausblenden, indem man entweder auf den grauen Halbkreis oder das x-Symbol klickt.



Meine Kurse und das Dashboard

Zur Übersicht innerhalb von der Moodle-Lernplattform gibt es zwei Seiten: Die Seite Meine Kurse und das Dashboard.

Die Seite "Meine Kurse"
Hier finden Sie alle Kurse, in denen Sie eingeschrieben sind, sei es als Trainer/in oder Teilnehmer/in.  Sie haben in der Kursübersicht viele Möglichkeiten Ihre anzuzeigenden Kurse zu filtern. Häufig genutzte Kurse können Sie z.B. zu Ihren Favoriten hinzufügen, weniger genutzte Kurse können Sie aus Ihrer Ansicht entfernen. Ganz unten können Sie zudem wählen, wie viele Kurse auf dem Dashboard angezeigt werden sollen.
Achtung: In der Suche finden Sie nur Kurse, in denen Sie eingeschrieben sind. Falls Sie alle Kurse auf der Moodle-Lernplattform durchsuchen möchten, nutzen Sie die Suche auf dem Dashboard.


 

Das Dashboard
Das persönliche Dashboard ist eine anpassbare Übersichtsseite, die weitere nutzerspezifische Informationen bereitstellt. Die Seite ist in zwei Spalten aufgeteilt.


  • Im Inhaltsbereich in der Mitte können Sie die Suchfunktion unter Kurse suchen nutzen. Mit dieser Suche werden alle Moodlekurse auf der Moodle-Lernplattform durchsucht - ob Sie in den Kursen eingeschrieben sind, oder nicht.
    Anschließend folgen zwei Blöcke zu Ihren Kursen: die zuletzt besuchten Kurse und die zuletzt genutzten Objekte.

  • In der rechten Spalte finden Sie Links zu Hilfe und Kontakt. Über den Link zum Helpdesk können Sie mit dem Team des E-Learning Centers in Kontakt treten.
Den Inhaltsbereich sowie die Rechte Spalte können durch Blöcke individuell angepasst werden.

Bearbeitungsmöglichkeiten Dashboard

Einen neuen Block hinzufügen
1. Bearbeitungsmodus einschalten (rechts oben <Bearbeiten> anklicken) (1).
2. Es erscheint ein kleiner Block „Block hinzufügen“ (2).
3. Mit Klick auf <Block hinzufügen...> erscheint ein Menü mit allen Blöcken, die Sie auf Ihrem Dashboard integrieren können.
4. Wählen Sie durch Anklicken einen Block aus, dieser erscheint dann in der rechten Spalte.


                               

Blöcke bearbeiten
1. Bearbeitungsmodus einschalten (rechts oben <Bearbeiten> anklicken).
2. Mit Klick auf das Zahnradsymbol öffnet sich ein Dropdown-Menü. Sie können je nach Bearbeitungsrechten den Block konfigurieren, verbergen und/oder löschen.
3. Die Nutzung des Steuerkreuzes führt dazu, dass der ausgewählte Block verschoben werden kann.
4. Wenn Sie auf das Auge klicken, können Sie den Block verbergen.


                                


Interessante Blöcke
  • Aktuelle Termine
    In diesem Block werden anstehende Termine angezeigt. Zusätzlich haben Sie hier die Möglichkeit, über <Zum Kalender ...> auf den Kalender zuzugreifen.
  • Textblock
    Hiermit können eigene Blöcke (sogenannte Textblöcke) gestaltet werden. Innerhalb eines Kurses kann der Textblock z. B. auch genutzt werden, um auf interessante Tagungen, Zeitschriften oder Netzwerke Ihres Fachbereiches hinzuweisen. Einen Textblock kann man mit Klick auf das Zahnradsymbol und dann <'(Textblock)' konfigurieren> im Editor frei gestalten.
  • Kalender
    Der Kalender enthält sowohl allgemeine Termine, Kurstermine, Gruppentermine als auch persönliche Termine. Einen neuen Termin können Sie folgendermaßen eingeben:
    1. Klick auf den blau gefärbten Monat.
    2. Es öffnet sich die Kalenderseite.
    3. Klick auf <Neuer Termin>: Hier Titel, Beschreibung und Termindaten eingeben und mit <Sichern> bestätigen.
    4. Nun erscheint der eingetragene Termin im Kalender.
    Der Kalender lässt sich auch als sogenannte iCalendar-Datei auf mobile Endgeräte exportieren.

Persönliches Profil anlegen

Um Ihr persönliches Profil zu bearbeiten, klicken Sie oben rechts auf Ihr Profilbild (falls kein Profilbild vorhanden ist, stehen dort Ihre Initialien) und anschließend im Dropdown-Menü auf <Einstellungen>. Im folgenden Menü Nutzerkonto können Sie alle Profilanpassungen vornehmen:

   

Unter <Profil bearbeiten> finden Sie folgende Einstellungsmöglichkeiten:

 

  • Vorname, Nachname und E-Mail-Adresse sind nicht veränderbar (die Daten werden über die Zentrale IT durch Ihren Hochschulaccount bereitgestellt).
  • Über das Feld E-Mail-Adresse anzeigen können Sie festlegen, wer Ihre E-Mail-Adresse einsehen kann.
  • Stadt, Land und Zeitzone können gewählt werden.
  • Beschreibung
    Verfassen Sie eine kurze Beschreibung Ihrer Person (die Inhalte können plattformweit eingesehen werden)



  • Nutzerbild
    Geben Sie Ihrem Profil ein Gesicht: Um ein Bild hochzuladen, ziehen Sie es bequem per Drag&Drop in den gestrichelt umrandeten Bereich oder klicken auf das kleine Papiersymbol. (siehe dazu auch „Technik-Tipp Nutzerbild“).
  • Weitere Namen und Optional
    Über diese Felder können Sie weitere Angaben zu Ihrer Person machen.

Wenn Sie auf <Profil aktualisieren> klicken, werden die Änderungen übernommen.

Didaktik-Tipp Nutzerbild

Ein Profilbild und eine Beschreibung machen Lehren und Arbeiten mit Moodle persönlicher. Fordern Sie Ihre Studierenden auf, ihr Profil zu pflegen und Sie werden sehen, dass das Gruppengefühl sich innerhalb Ihres Seminars verstärkt und kooperatives Lernen stattfinden kann. Der Nutzen für Sie liegt auf der Hand: Sie können sich die Gesichter Ihrer Studierenden so besser merken! Und vergessen Sie nicht Ihr eigenes Nutzerbild, denn Sie sind ein Vorbild für Ihre Studierenden.

Technik-Tipp Nutzerbild
Das Bild muss im JPG-, JPE-, JPEG-, PNG- oder GIF-Format vorliegen, also die Dateiendung .jpg, .jpe, jpeg, .png oder .gif besitzen. Idealerweise hat das Foto die Größe 100x100 Pixel (Auflösung 75 dpi). Größere Bilder werden automatisch auf die passende Größe verkleinert. Achtung bei Bildern in einem anderen Seitenverhältnis: Ihre Datei wird beim Hochladen zu einem Quadrat im Seitenverhältnis 100x100 Pixel verkleinert, was bei Bildern in einem anderen Seitenverhältnis zu unschönen Verzerrungen führen kann.

Darüber hinaus bietet Ihr Profil noch weitere Einstellungsmöglichkeiten:


  • Sprache wählen
    Hier können Sie als Standardsprache Deutsch oder Englisch wählen.
  • Foren einstellen
    Verwalten Sie an dieser Stelle Ihre Benachrichtigungen aus Foren (einzeln oder als tägliche Zusammenfassung) sowie Ihr Forenabonnement.
  • Texteditor wählen
    Wählen Sie zwischen dem Standardeditor ATTO oder unformatiertem Text. Wenn Sie unformatierten Text wählen, können Sie mit der Markdown-Auszeichnungssprache arbeiten.
  • Systemnachrichten
    Hier erfolgt die De-/Aktivierung Ihrer Benachrichtigungen per E-Mail und/oder persönlicher Nachrichten.

Einen Überblick über Ihre persönlichen Mitteilungen finden Sie, wenn Sie links neben Ihrem Profilbild auf die Sprechblase klicken.

Neuen Kurs beantragen

Sie haben die Möglichkeit, über ein Onlineformular neue Moodlekurse zu beantragen. Dazu klicken Sie oben in der Navigationsleiste auf <Kursantrag>.


 
Es öffnet sich das Antragsformular:





Bitte füllen Sie das Antragsformular vollständig aus:

  • Bei Vollständiger Kursname und Kurzer Kursname tragen Sie bitte den gewünschten Kursnamen ein.
  • Im Feld Beschreibung können Sie in ein paar Worten Ihre Lehrveranstaltung beschreiben. Diese Beschreibung ist keine Pflichtangabe beim Kursantrag, Sie können die Kursbeschreibung auch später nachtragen. Sie ist für alle MoodlenutzerInnen sichtbar.
  • Bei Begründung des Kursantrags tragen Sie bitte die links neben dem Eingabefeld genannten Angaben ein, damit wir Ihren Kurs in die entsprechende Fakultät etc. einsortieren können.
  • Am Schluss schicken Sie den Antrag mit <Kurs beantragen> ab.

Der Kursantrag wird dann durch das Team des E-Learning Centers bearbeitet.
Sie erhalten unmittelbar nach der Freischaltung eine Benachrichtigung per E-Mail.

Teilnehmer/innen und Zugangsschlüssel verwalten

Innerhalb Ihres Moodlekurses können Sie über die Kursnavigation die Einschreibemethoden aufrufen und definieren. (Klick auf <Teilnehmer/innen> (1), danach im Dropdown-Menü "Einschreibemethoden" (2) auswählen. Um z.B. die Selbsteinschreibung zu bearbeiten kann man dann auf das Zahnradsymbol (3) klicken.



Einschreibemethoden
Die Einschreibung von Teilnehmer/innen in den Kurs kann über folgende Methoden erfolgen:

  1. Selbsteinschreibung (Studierende schreiben sich mit einem Zugangsschlüssel ein)
  2. Manuelle Einschreibung (Sie tragen die Teilnehmer/nnen ein)
  3. Einschreibung per Liste
  4. Gastzugang (nur Leserechte) und
  5. Meta-Einschreibung (siehe Dokumentation)

Mehr über die Einschreibemethoden Selbsteinschreibung, Manuelle Einschreibung und Einschreibung per Liste können Sie unter "Wie kommen die Studierenden in den Kurs?" nachlesen.

Zugangsschlüssel
In der Einschreibemethode Selbsteinschreibung ist über den Klick auf das Bearbeitensymbol der Zugriff auf den Zugangsschlüssel (bzw. Einschreibeschlüssel) oder eine Änderung des selben möglich (siehe Screenshot oben).

Wenn Sie in den Einstellungen auf das Augensymbol neben dem Zugangsschlüssel klicken, erscheint der Zugangsschlüssel in lesbarer Schrift.


  Selbsteinschreibung

Bei den Einschreibemethoden können Sie auch die Einschreibemethode Gastzugang zu Ihrem Kurs hinzufügen und einen Gastschlüssel eintragen. Mehr Informationen zum Gastzugang finden Sie im Kapitel "Einen Gastzugang einrichten".

Mehr Infos zu den Rollen im Kurs, auch zu Rolle "Gast", beinhaltet die folgende Tabelle.

Übersicht über Rollen im Kurs

Trainer/in hat alle Bearbeitungs- und Bewertungsrechte im Kurs
(Bsp.: DozentIn)
Trainer/in ohne Bearbeitungsrechte agiert wie ein/e Trainer/in, kann aber keine Inhalte bearbeiten
(Bsp.: 
Zweitkorrektor Aktivität Test)
Co-Trainer/in hat alle Bearbeitungsrechte, kann jedoch die KursnutzerInnen nicht verwalten und keine Kurssicherungen erstellen
(Bsp.: Unterstützung durch eine/n TutorIn)
Teilnehmer/in kann mit den von dem/der Trainer/in bereitgestellten Kursinhalten
arbeiten, haben aber keine Verwaltungs- oder Bearbeitungsrechte
(Bsp.: Studierende)
Gast kann die Kursinhalte nur sehen und abrufen (z.B. PDF-Dokumente), aber
nicht aktiv teilnehmen (also z.B. keinen Forenbeitrag schreiben)
(Bsp.: GastdozentIn)


Teilnehmerliste
Unter <Teilnehmer/innen> in der Kursnavigation können Sie die Teilnehmerliste Ihres Kurses einsehen. Außerdem finden Sie hier die Möglichkeit, weitere Personen zu Ihrem Kurs hinzuzufügen und Ihnen unterschiedliche Rollen wie z. B. die Co-Trainer Rolle zu geben.



  • In der Spalte Status können Sie mit einem Klick auf das Papierkorbsymbol den/die NutzerIn aus Ihrem Kurs abmelden.
  • Über das "i"-Symbol können Sie sich die Einschreibedetails zur/m jeweiligen NutzerIn aufrufen.
  • Mithilfe des Stiftsymbols in der Spalte Rollen können Sie die Rolle eines/r Teilnehmers/in ändern und z. B. den Status Co-Trainer/in vergeben. Vergessen Sie anschließend nicht zum Speichern der Änderung auf das Diskettensymbol zu klicken.

   Teilnehmerliste

Teilnehmerliste exportieren

Wählen Sie die Teilnehmer/innen aus, die in der Liste erscheinen sollen. (Wenn Sie das Kästchen oberhalb der Liste anklicken, werden automatisch alle ausgewählt (2). Klicken Sie dann neben Für ausgewähle Nutzer/innen...  um das Dropdown-Menü zu öffnen (3). Wählen Sie  im Dropdown-Menü unter Tabellendaten herunterladen als (4) das gewünschte Datei-Format für den Export aus.


Weitere TrainerInnen in Ihrem Kurs

Möchten Sie Ihren Kurs gemeinsam mit anderen Lehrenden betreuen, die auch die Rolle Trainer/in im Kurs haben sollen, müssen Sie dies beim Team des E-Learning Centers beantragen. 

Abmelden aus einem Kurs
Teilnehmer/innen eines Kurses können sich über die Kursnavigation und Klick auf <Selbst vom Kurs 'Kursname' abmelden> selbst aus dem Kurs abmelden.

tipp Technik-Tipp Kurseinschreibung
Finden Sie eine bestimmte Person nicht, dann könnte das daran liegen, dass er/sie noch nie in Moodle eingeloggt war und somit nicht in der Moodle-Datenbank zu finden ist. Dies ist Voraussetzung für eine Einschreibung in den Kurs. Bitten Sie die Person daher sich einmalig einzuloggen.

Gastzugang einrichten

Um Studierenden oder auch Gastdozierenden ohne HM-Account übergangsweise Zutritt zu Ihrem Moodlekurs zu gewähren, können Sie einen Gastzugang inklusive Gastschlüssel erstellen und an die entsprechenden Personen senden. Diese können zwar als Gäste keine aktiven Beiträge im Kurs in Form von bspw. Forenbeiträgen oder Abstimmungen leisten, jedoch können sie zumindest das Kursgeschehen verfolgen sowie z.B. Skripte herunterladen und Links anklicken.

Bitte gehen Sie wie folgt vor:

Innerhalb Ihres Moodlekurses können Sie über die Kursnavigation über <Teilnehmer/innen - Eingeschriebene Nutzer/innen - Einschreibemethoden> die Zugangsmöglichkeiten zum Kurs definieren und einen Gastzugang anlegen. Hierbei muss ein Gastschlüssel eingetragen werden.


Erlauben Sie den Gastzugang mit Auswahl <Ja> und vergeben Sie einen Gastschlüssel. Wenn Sie auf das Augensymbol neben dem Gastschlüssel klicken, erscheint der Gastschlüssel in lesbarer Schrift. Am Ende <Methode hinzufügen> klicken, damit der Gastzugang auch tatsächlich angelegt wird.



Gastzugang verwalten

In der Einschreibemethode Gastzugang ist über den Klick auf das Bearbeitensymbol jederzeit der Zugriff auf den Gastschlüssel möglich (siehe unten), der zwingend vergeben werden muss, um die Kursinhalte nicht für Suchmaschinen auffindbar zu machen und sie nur für die Nutzer/innen zugänglich zu machen, die den Schlüssel von Ihnen erhalten haben. Der Gastschlüssel kann nach Bedarf angepasst werden.



Gastzugang kommunizieren

Kopieren Sie den Link zum Moodlekurs und schicken Sie diesen zusammen mit dem Gastschlüssel per Mail an die Studierenden oder Gastdozierenden ohne Hochschulaccount.

In einem anderen Kapitel des Handbuchs erhalten Sie mehr Informationen zu den Einschreibemethoden.