Wir laden Sie herzlich zu unseren Online-Fortbildungen für
neuberufene Lehrende und erfahrene Moodle-Nutzer im Sommersemester 2025
ein.
Angeboten werden Themen rund um Moodle & Co. in 30-minütigen kurzen
Fortbildungen für einen schnellen Überblick sowie in 90- bzw. 120-minütigen
Fortbildungen zur Vertiefung des Wissens.
Einige Fortbildungen bieten wir
mehrfach an. Eine Anmeldung ist nicht
erforderlich.
Wir laden Sie herzlich ein, zum jeweiligen Termin in unseren ELC
Fortbildungsraum in Zoom zu kommen.
Details finden Sie unter: http://www.hm.edu/elc
90- und 120-minütige Online-Fortbildungen |
Datum | Tag | Uhrzeit |
---|---|---|---|
Mehr als nur Folien: Erfolgreich Lehren und Lernen mit digitalen Konzepten und Tools (90 Minuten) *neu | 14.03.25 | Fr | 11 Uhr |
Mehr als nur Folien: Erfolgreich Lehren und Lernen mit digitalen Konzepten und Tools (90 Minuten) *neu | 24.03.25 | Mo | 15 Uhr |
Lehrvideos mit der Software Camtasia erstellen (120 Minuten) | 10.04.25 | Do | 10 Uhr |
30-minütige Online-Fortbildungen |
Datum | Tag | Uhrzeit |
---|---|---|---|
Erste Schritte Moodle I: Moodlekurse beantragen und Zugang ermöglichen |
10.03.25 | Mo |
15 Uhr |
Erste Schritte Moodle II: Moodle-Kurse mit Arbeitsmaterialien befüllen |
11.03.25 |
Di | 12 Uhr |
Kommunikation mit Studierenden in Moodle |
13.03.25 |
Do | 10 Uhr |
Erste Schritte Moodle I: Moodlekurse beantragen und Zugang ermöglichen |
18.03.25 |
Di |
12 Uhr |
Erste Schritte Moodle II: Moodle-Kurse mit Arbeitsmaterialien befüllen |
20.03.25 |
Do |
10 Uhr |
Moodlekurse lebendig und anschaulich gestalten |
21.03.25 |
Fr |
11 Uhr |
Glossar in Moodle: Erstellung und Nutzen |
25.03.25 |
Di |
12 Uhr |
Adaptives Lernen in Moodle mit Voraussetzungen und Abschlussverfolgung |
27.03.25 |
Do |
10 Uhr |
Kommunikation mit Studierenden in Moodle |
28.03.25 |
Fr |
11 Uhr |
Adaptives Lernen in Moodle mit Voraussetzungen und Abschlussverfolgung |
31.03.25 |
Mo |
15 Uhr |
Virtuelle 360-Grad Lehrszenarien in Moodle mit „Bordmitteln“ umsetzen *neu |
01.04.25 |
Di |
12 Uhr |
Von der Einreichung zur Bewertung: Nutzung der Moodle-Aktivität „Aufgabe“ |
03.04.25 |
Do |
10 Uhr |
Lehre interaktiver gestalten - Feedback einholen mittels „eduVote“ |
04.04.25 |
Fr |
11 Uhr |
Erste Schritte mit Mahara |
07.04.25 |
Mo |
15 Uhr |
Moodlekurse lebendig und anschaulich gestalten |
08.04.25 |
Di |
12 Uhr |
LevelUp nutzen - Studierende motivieren |
11.04.25 |
Fr |
11 Uhr |
Virtuelle 360-Grad Lehrszenarien in Moodle mit „Bordmitteln“ umsetzen *neu |
28.04.25 |
Mo |
15 Uhr |
Lehre interaktiver gestalten - Feedback einholen mittels „eduVote“ |
29.04.25 |
Di |
12 Uhr |