Neuerungen in Moodle 3.9

Die neue Moodle-Version 3.9 bringt neue Funktionen und Inhalte mit sich, die wir Ihnen in dieser Übersicht vorstellen.

Bei Fragen dazu erreichen Sie uns über das Ticket-System.

Ihr Team des E-Learning Centers

3. Aktivitäten - neue Funktionen

Abstimmung

Als KurstrainerIn können Sie in Moodle 3.9 im Namen der TeilnehmerInnen abstimmen.
Dafür muss in den Einstellungen der Abstimmung die Option <TeilnehmerInnen ohne Antwort anzeigen> auf <Ja> gesetzt sein.
Abstimmung1

Anschließend können Sie in der Ergebnisliste die gewünschte Person mit einem Häkchen markieren und über das Menü <Mit Auswahl ...> die Antwortoption wählen.

Abstimmung1


Forum

Die Nutzung des Forums ist komfortabler geworden: das Antworten auf Beiträge erfolgt nicht mehr auf einer neuen, sondern auf der gleichen Seite wie das Lesen des Beitrags.
TrainerInnen können Forenbeiträge darüber hinaus zeitgesteuert anzeigen lassen, sodass sie nach der gewählten Zeit nicht mehr für TeilnehmerInnen angezeigt werden.
Diese Option findet sich ebenso wie Dateianhänge nun unter dem Link <Erweitert>:
Forum2
Forum2

Auch ein Sperren und Markieren der Beiträge ist nun möglich:
Forum3

Schließlich können Sie als Kursverantwortliche/r mit dem entsprechenden Häkchen privat auf Beiträge antworten. Ihre Nachricht ist nur für den/die AutorIn sichtbar, eine private Rückantwort ist aber nicht möglich.

Forum4

Aufgabe

Die Aktivität Aufgabe bietet einige neue Optionen.

Schon beim Anlegen der Aufgabe können Sie in den Einstellungen Dateitypen festlegen, die abgegeben werden dürfen:
Aufgabe1

Auch die Bewerteridentität kann hier mit der Auswahl <Ja> jetzt für TeilnehmerInnen verborgen werden:
Identität
Wichtig zu wissen ist hierbei, dass bei der Nutzung des Kommentarfelds der Name der bewertenden Person immer angezeigt wird, nur im unteren Feld "Feedback als Kommentar" können Sie anonym schreiben:
Anonym

Außerdem lassen sich in den Aufgabeneinstellungen hinter dem Zahnradsymbol individuelle Abgabezeiträume für einzelne NutzerInnen oder Gruppen festlegen:
Einstellungen

Für die Bewertung von PDF- und Office-Dokumenten steht der PDF-Editor zur Verfügung. Hiermit können Sie die Dokumente direkt in Moodle annotieren ohne sie auf Ihren Rechner herunterladen und anschließend wieder hochladen zu müssen. Dafür muss in den Einstellungen der Aufgabe dieses Häkchen gesetzt sein:
PDF
Am besten entfernen Sie das Häkchen, wenn Sie den Editor nicht zur Korrektur benötigen, damit Moodle nicht so lange zum Öffnen der Abgaben benötigt.

Vorteilhaft ist die geänderte Anzeige der Namen der TeilnehmerInnen bei der Bewertung und dem Download der Abgaben: zuerst wird der Nach-, dann der Vorname angezeigt. Zusätzlich lässt sich der Download von Abgaben auf ausgewählte NutzerInnen beschränken, es müssen nicht alle Abgaben gesammelt heruntergeladen werden:
Abgabe

Test

Moodle 3.9 beinhaltet zwei neue Fragetypen:

Neuer Fragetyp: "Multiple-True-False" (MTF)
Der an der ETH Zürich entwickelte Fragetyp erlaubt die Erstellung von mehreren kombinierten Wahr-Falsch-Aussagen in einer Frage.

Beim Anlegen der Frage wählen Sie nach der Eingabe des Fragetitels sowie der Fragestellung ("Stamm") die Bewertungsmethode aus.
Es gibt zwei alternative Bewertungsmethoden:
Teilpunkte (empfohlen): Bei der Auswahl „Teilpunkte“ erhalten Kandidat/innen Teilpunkte für jede richtige Bewertung einer Wahlantwort.
MTF1/0: Bei der Auswahl „MTF1/0“ erhalten Kandidat/innen die volle Punktzahl, wenn alle Wahlantworten richtig bewertet wurden und sonst null Punkte.
Anschließend tragen Sie noch die Wahlantworten ein und definieren diese jeweils aus <Wahr> oder <Falsch>.
MTF1
Aus Studierendensicht sieht dieser Fragetyp folgendermaßen vor und nach der Auswahl der Antworten aus:
MTF2
MTF3

Neuer Fragetyp: CodeRunner
CodeRunner ist ein weiterer Fragentyp, der in der Aktivität Test genutzt werden kann. TrainerInnen können damit Programmierfragen stellen, sodass die Studierenden Programmcode als Antwort einfügen müssen.
Die MoodleDocs bieten weitere Informationen dazu.

HotPot - läuft aus

Achtung!
Moodle 3.9 bietet mit H5P zahlreiche Optionen zur Erstellung von interaktiven Kursinhalten und wird langfristig die Aktivität HotPot ersetzen. HotPot wird voraussichtlich zum Ende des Sommersemesters 2021 deaktiviert werden, daher ist es sinnvoll, dass Sie neue interaktive Kursinhalte nunmehr mit H5P erstellen und bestehende HotPot-Aktivitäten entsprechend mit H5P umsetzen.